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提問: 剛剛入學的男孩子進入叛逆期怎么辦? 問題補充: 果果剛剛進入小學學習,在學前班期間有很好的行為習慣和自控能力,我常常為此感到高興。隨著孩子進入小學一年級,忽然之間他變得非常頑劣,不再聽話了,做錯事情時,對我認真耐心的說理變得很不耐煩,甚至嬉皮笑臉的翻嘴學舌,很讓人惱火。有一天拿東西打他,他竟然脫掉褲子,露出小屁股,無所謂的說:“你打吧!”我現在真的無計可施。 医师解答: 產生逆反心理的原因,主要有以下幾個方面: 

1、孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。3歲左右的孩子好奇心強,求知欲旺盛,什么都要摸摸、碰碰,這常會惹惱成人,輕則行動被限制,重則受到訓斥、處罰。這樣簡單地對待孩子'勢必引起孩子的反感。

2、成人不尊重孩子的人格。孩子雖小,也有自尊心,成人應尊重他們,根據他們的身心特點進行教育,那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰,只能引起孩子的逆反心理。

3、遇事嘮嘮叨叨。有些爸爸媽媽認為孩子這也不行,那也不行,一會兒說注意這,一會兒說注意那,嘮叨沒完,時間一長,孩子就會厭煩,產生逆反心理。

4、不顧孩子的個別差異和意愿,強行“定向”。一些爸爸媽媽望子成龍心切,他們要孩子學這學那,如規定每天讀多少單詞、練幾小時琴等,否則給予懲罰。這種急于求成、揠苗助長的做法,容易引起孩子的對立情緒。

家長可采取以下措施對待孩子的逆反心理:

1、學一點兒童心理學知識,掌握孩子心理發展的規律和特點,樹立正確的觀念,尊重、信任孩子,對孩子不擺架子,平等相待,可在很大程度上避免孩子的逆反心理。

2、處理孩子的逆反心理要注意方法。

認真分析。遇事家長要想一想,為什么孩子會產生這樣的行為?只有認真分析,查明原因,才能提高家庭教育的藝術性。

冷處理。一旦孩子出現逆反心理,成人不要急躁,不要以任性對任性。正確的做法是“冷處理”,對孩子的哭、任性、要挾不予理睬,等他靜下來再教育誘導。

學會利用。家長可掌握孩子爭強好勝的心理,利用逆反心理來激發他,如用“你不會穿衣”、“你不數數”之類的話來刺激他們,其效果有時比正面說服還好。

發現閃光點。逆反心理在思維形式上與求異思維有某些相似之處,其中包含某些獨立思考的傾向。爸爸、媽媽可從孩子的言行中發現閃光點,作為因材施教的依據,在日常生活中培養孩子好奇好問、愛動腦筋等良好品質和個性。

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